
许多年前,由于工作,中国工程学院的学者吴齐齐安格(Wu Zhiqiang)确定了德国国家工程学院的三位学者。他惊讶地发现这三个人都来自职业教育。 “如果中国工程学院也拥有这样的学者,它肯定会在促进全面职业教育方面发挥积极作用。”他在2025年的职业教育海事对话创建会议上叹了口气。许多人熟悉武齐安格的名字,因为他是上海世界博览会公园的首席策划人。 1978年,他进入了汤吉大学的计划,并获得了学士和硕士学位。 1988年,他去德国学习并于1994年获得柏林技术大学的医生学位。1996年,吴齐齐安格回到汤吉大学,曾担任汤吉大学建筑和城市规划学院院长,唐GJI大学。 Sa Kanyang Opinyon,Kung ang Isang mag -aaral sa bokasyonal na paaralan ay ay maaaari ring umunlad kasama ang tileapon ng teknikal na sekundaryong paaralan,kolehiyo,kolehiyo,to na master's na master's,ProseseNal na titulo na titulo ng ng dokon ng dokon ng dokon ng dok ng dokademie ng dkadem ng dkademik ng dkademik ng dkademik ng dkademik ng dkademik Malawak Na Espasyo Para sa Paglago,Madaragdagan Nito Ang Atensyon,位于Pagkilala sa Edukasyon ng bokasyonal,tunay na isinasagawa nangawa nang nang maayos ang edukasyos ang edukasyon sa sa。他特别提到了1990年代后期的经历。当时,他陪同德国建筑代表团访问汤吉大学。看到学生在计算机上打字时,德国工作人员问:您训练的建筑师在哪里?你不应该绘制图纸吗? “我对邻居的IT感到尴尬,所以我可以通过它。” Wu Zhiqiang说,德国团队认为,在进行建筑计划时,我们必须接受职业教育,我们必须亲自参加培训,而且,我们不仅应该处理与当时在中国那个概念不同的计算机。多年来,对我国职业教育的教育迅速增长,不断上升。芬兰大使馆在中国的教育和科学顾问,会议介绍了应用科学技术大学是芬兰高等教育系统不可或缺的一部分。它们与综合大学一起形成了芬兰的“双轨”,这是一种高等教育系统,可以授予学士和硕士学位的学生。这种类型的学校不仅存在于大城市,而且在小城市中也很受欢迎,并且在支持当地工业和经济发展的重要作用中也很重要。 “芬兰教育系统有趣的不是一个封闭的系统。”奥利说,学生可以从研究大学获得学士学位,然后去科学技术的应用大学学习硕士学位,然后EN回到ITA医生学位的研究大学。应用科学技术大学更多地关注实用性,并为学生提供大量实用项目和专家资源,以确保学生毕业时掌握必要的知识和技能。他说:“对于应用科学技术大学来说,迄今为止最重要的是努力为医生提供学位,以更好地满足发展需求。”