调查：75％的受访者对AI视频创建感兴趣，而58％

上海公民阅读活动的第三阶段阅读“人文经典，阅读和谈论未来的开放”，由上海公开大学，上海书城等发表。热情的公民来到上海书店参加了雨中的书店参加公民阅读活动。本文中的所有图片均由上海公开大学提供。调查的结果表明，超过93.71％的父母希望他们的孩子在大学前接触AI视频工具，其中近70％的人正在等待AI视频制作，以赋予其数字艺术和创意表达技能的能力。同时，大多数父母对孩子使用AI视频工具的态度有积极的态度，而有76.73％的魔术师表达了强有力的支持和认可。 57.23％的父母建议，还应通过使用AI视频工具来理性地指导孩子并期望专业培训。受访者的年龄这项调查是12年至60多年的历史。 73.67％的受访者表示，他们的学校或单元尚未提供AI视频创建课程，并且研究需求令人难以置信。 75.94％的受访者有兴趣创建AI视频，但是58.75％的受访者尚未使用相关工具，而67.42％的受访者仍处于基本操作水平（例如使照片移动），这表明在AI视频技术的流行中存在临时且实用的差距。当被问及参加AI视频创建的目的时，有51.72％的受访者表示愿意成为业余短片创建者的愿望，该视频创建者提供了最高比例，随后有33.54％的受访者希望探索AI的AI，以使家族或学校教育充满能力。 77.43％的受访者没有接受AI视频创建培训，但超过80％的受访者喜欢2-10天的短期课程。在公民阅读俱乐部，长期参与审美电影教育的老师沉于Yingying，带来了一个短片“爷爷表情符号花生”。绘画墨水的风格，流畅的叙述和高调吸引了人们的注意。他教授的电影成员和电视俱乐部徐Yixiao，上海Sanmen中学的第二名初中生，他花了两天的时间独立使用AI工具。许多专家拥有Packedahi，AI不仅是一种工具，而且是一种重建我们观看世界的方式的方式。 AI赋权为保存从专业到多场景创作的电影制作和电视节目提供了机会和广阔的世界。作为AI期间的“土著人”，电影和电视的创作成为他们学习和生活的“成功技巧”。为了满足人民的需求，上海公开大学人文学院推出了“ AI电影和电视高质量的创作班”和“ AI视频创作短期培训课”。 “短培训课”旨在满足公民对大众研究的需求，“高科技班”旨在满足N高质量专业实践的EED。该学校将组装提名级别的行业和电视教师，以仔细培养各个年龄段的AI视频创建功能，从创意计划到视频制造，并且预计相关学生的作品有望在电视和其他平台上广播。著名导演胡梅（Hu Mei）通过视频链接分享了他的经验：AI允许图像创作“在普通百姓的家中飞来飞去”，分层培训有助于公民改变“未来的图像创作者”，打开电影和电视教育的“新世界”，并促进电影业和电视在通过视频链接增强电影和电视创作方面的经验。